百年课标课程标准档案 · 1902—2022

生物学

清末“博物”,民国“植物”“动物”“生理卫生”,此后为生物、生物学。2011 年起课程标准名称为“生物学”。

1923—2022年份范围
9现代课程文件
101902—2000 历史条目

版本时间线19 份,按年代排列

学段
类型

新学制课程纲要 1923—1928

  1. 1923
  2. 1923

课程标准编订与修正 1929—1936

  1. 1929
    初级中学动物学暂行课程标准(分科的,其二) 中学课程标准汇编扫描页 20–23
  2. 1929
    初级中学生理卫生暂行课程标准 中学课程标准汇编扫描页 24–26
  3. 1929
    初级中学植物学暂行课程标准(分科的,其一) 中学课程标准汇编扫描页 16–19
  4. 1929
    初级中学自然科暂行课程标准 $ ^{*} $(混合的) 中学课程标准汇编扫描页 12–15
  5. 1929
    高级中学普通科生物学暂行课程标准 中学课程标准汇编扫描页 27–30
  6. 1932
    初级中学动物学课程标准 中学课程标准汇编扫描页 34–38
  7. 1932
    初级中学卫生课程标准 中学课程标准汇编扫描页 39–47
  8. 1932
    初级中学植物学课程标准 中学课程标准汇编扫描页 31–33

新课程改革 2001—2010

  1. 2001
    全日制义务教育生物课程标准(实验稿) 义务教育课程标准扫描件
    原件 ↗
  2. 2003
    普通高中生物课程标准(实验) 高中课程标准扫描件
    原件 ↗

核心素养转向 2011—2021

  1. 2011
    义务教育生物学课程标准(2011年版) 义务教育课程标准扫描件
    原件 ↗
  2. 2016
    聋校义务教育生物学课程标准(2016年版) 特殊教育课程标准官方文本·可全文检索
    原件 ↗
  3. 2016
    盲校义务教育生物学课程标准(2016年版) 特殊教育课程标准官方文本·可全文检索
    原件 ↗
  4. 2017
    普通高中生物学课程标准(2017年版) 高中课程标准官方文本·可全文检索
    原件 ↗
  5. 2019
    2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲:生物 高考考试大纲官方文本·可全文检索
    原件 ↗
  6. 2020
    普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订) 高中课程标准现行官方文本·可全文检索
    原件 ↗

素养导向重构 2022—至今

  1. 2022
    义务教育生物学课程标准(2022年版) 义务教育课程标准现行扫描件
    原件 ↗

关键词年谱

词面在各年代文件中的出现

两套来源分开呈现,不能横向比较:1902—2000 年取自汇编扫描页 OCR 的词表命中,2001 年以来取自已入库正文的概念标注。只表示该词出现,不表示含义相同;空格不表示该词没有出现在原文里。

1902—2000 年(按年代,3 个出现年份最多的词)

1902—2000年关键词年谱
关键词清末章程1902民初建制1912新学制纲要1923课标编订1929战时·战后修订1937国家课程起点1950恢复与重建1978年份数
观察能力19231
生物学19231929、19323
实验19231929、19323

颜色越深,表示该年代内有越多年份的文件出现此词。

2001 年以来(按年份,9 个概念)

2001年以来概念年谱
关键词201620172020年份数
合作学习2016201720203
科学思维2016201720203
科学探究2016201720203
核心素养201720202
三维目标201720202
生命观念201720202
探究学习201720202
学科核心素养201720202
学业质量201720202